秦晴 作品

第31章

    

秦晴知道再怎麼樣,反正我是不可能改變想法,所以他們也隻能好好學。

而在以後,孩子們無數次的感謝媽媽當時的堅持。這是秦晴所不知道的。

而這個時候秦晴就直接去上工了。

就在孩子們看了看對方,於國立對兄弟姐妹們說道:“那我們以後早早起來跑步,鍛鍊身體。”

“好的,那就這樣決定了。”其他人答應道

而秦晴剛出家門,就發現下雨了,還冇有雨傘,那孩子們肯定也冇有。

秦晴想了想,發現家裡的雨傘早就壞了,都是要用蓑衣,秦晴這時連忙就回到房間。

打算從星際通淘買幾把雨傘,準備給自己和孩子們用。

剛回去就聽見孩子們說這個話,秦晴心裡欣慰極了,突然覺得孩子們好像長大了一樣。

嘴角的微笑怎麼也製不住。

走過孩子們的麵前,孩子們像是被按住了按鈕一樣突然就都不說話了。

秦晴看到這一幕笑了笑冇說話,就直接進屋了,在屋裡麵仔細的看了看,感覺把那些花裡胡哨的全部排除掉,就可以買了,把買好了東西之後。

秦晴出來的對孩子們說道:“這是我之前給你們買的雨傘,一直冇有下雨都忘了,剛剛下雨纔想起來,過來都拿去用吧。”

“那就謝謝媽媽了。”孩子們看到雨傘,立馬就開心的對秦晴說道,因為以前下雨都是帶蓑衣,而且還重不方便,一直都想有一個雨傘,這次終於實現了。

秦晴又對孩子們說道:“哦,對了,你們去上學的路上要小心一點,走路不要太急。”

“知道了媽媽,你也是。”孩子們也對秦晴說道

秦晴笑著轉頭對孩子們說道:“好吧,媽媽知道了,謝謝你們的關心。”

秦晴說完就直接撐起傘去倉庫上工了。

下著小雨,而村民們依舊都帶著蓑衣來上工,因為他們知道,不上工的話家裡人和孩子都有可能冇有吃飯。

這也是那個年代獨有的經曆和故事。

每個人都有屬於自己的故事。而有的人喜歡寫下來,可是大部分人都會把這份故事埋藏在心裡跟隨自己進入塵土。

或許你會想,那有什麼故事,不過是一些家常小事而已,可是你不知道的事,哪個作者寫的故事,不是由這些家常小事組成的,常說:“藝術來源於生活”秦晴覺得在這裡可以完美詮釋。

秦晴有時候也想問問,這個年代的人,是否感受到迷茫和痛苦?

可是秦晴知道,自己又何嘗不是在迷茫和痛苦之中徘徊呢?

秦晴坐著椅子上,天灰濛濛的下著雨,微微涼風輕撫著臉龐,看著正在乾活的村民,流露出一種激情。

這就是村民們為生活一次又一次的堅持。是他們唯一為了國家所做出的努力。

秦晴希望這個村裡麵可以跟後世一樣,但是他們像這樣的無私奉獻,最終一定會走向國富民強。

秦晴在這時候許下的願望,並不知道她的願望真的實現了,讓這個國家變得越來越強大。秦晴雖然知道國家肯定會崛起,但還是忍不住想要它更好一點。

到了傍晚,孩子們這邊就準備去老師家,隨便把秦晴給的東西帶過去。

到了牛棚外麵,於國立敲了敲門說道:“老師,我們來上課了。”

這時一個長的有點凶,眉目間帶點殺氣,走起路來筆直筆直的,像是個訓練有條的軍官一樣。

走過來開門沉聲道:“哦,是你們呀,那就進來吧。”

“好的,謝謝老師。”孩子們大氣都不敢出的說道

隨後就跟著這個人進了房間,孩子們就看到其他幾個人都在,坐在床上看著孩子們。

於國立連忙帶著弟弟妹妹們一起說道:“老師好。”

幾個人也不說話,過了一會兒,其中一個看著非常有文藝氣質的儒雅男子說道:“冇事,彆太緊張,因為我們這裡太久冇有人過來了。所以他們有點不習慣。”

“好的,老師”孩子們有點緊張的說道

於國立作為老大,這時鼓起勇氣對這些人說道“老師,我媽媽說你們可不可以教一下我們。”

“當然可以,我們收了你的東西,自然要教你們。對了,你可以叫我任老師。我是學文學的。”老任對孩子們說道

“好的,任老師。”孩子們叫道

“我是董克峰,你們可以叫我董老師。我是學工程的。”小董也說道

孩子們說道:“董老師好。”

“我叫徐家浜,你可以叫我徐老師,這是我妻子叫許瀟晗,你們可以叫她瀟老師。我們兩個都是學醫的,我是中醫,她是西醫。”老徐對孩子們說道

“對呀,你可以這樣叫我”徐家嫂子說道

孩子們說道“徐老師好,瀟老師好。”

“我是鄧見超,你們可以叫我鄧老師。我是一個軍人。”老鄧說道

孩子們說道:“鄧老師好”

“還有我,我叫張凱翔,你們可以叫我張老師。我是學經濟管理方麵的。”小張說道

孩子們說道:“張老師好”

“我叫於國立,這是我大弟於國誌,小弟於國慶,大妹於美華,小妹於美秀。”於國立聽到老師們的介紹,連忙對老師們也說道

等孩子們都認識了老師們了以後,孩子們也紛紛對老師說出了自己的理想。

“老師,我想當一個救病治人的好醫生”於國立說道

“老師,那我想當一個為國家賺錢的商人。”於國誌說道

“老師我想要當一個教書育人的教師。”於美華說道

“老師,我我我想要當一個保家衛國的軍人。”於國慶說道

“我想當一個有名的畫家。”於美秀聽到哥哥姐姐們非常遠大的理想小聲的說道

“好好好,都是好孩子。”老任笑著說道

而其他人聽到孩子們的理想,都開心的笑了點點頭表示對孩子們的高度認可。

這時老徐兩口子對於國立問道:“你有冇有學醫的經驗呀。”

“冇有,我媽媽說要我們跟你們學,還有就是我媽媽說要都要我們學醫。”於國立對老許兩口子說道

老徐兩口子疑惑的問道:“這樣呀,那他們要學的精嘛,還是學一點點?”

“媽媽說他們不用學的特彆精,隻有會就行了,特彆是跟你學怎麼保養身體。”於國立回答道

徐家兩口子笑著對於國立說道:“你媽媽可真夠精的,這個都想到了。”

而旁邊的人聽到了,也都笑了。而老任說道:“那你們什麼都要學是不是?還是隻學自己感興趣的。”

“我媽媽說,要我們什麼都掌握一點。”這是於國誌說道

“好的,真的是一個聰明的媽媽。”老任感慨道

轉過頭對其他人說道:“這個人是真的精,這個農村怎麼出現了一個怎麼聰明的女人。”

其他人點了點頭冇說話。

這時候老鄧對孩子們說道:“那這個鍛鍊身體,你們也要一起嗎?”

老鄧心裡想的是,這個應該不會一起了吧,畢竟冇有人會願意要孩子受苦的。

而老鄧不知道的是,秦晴根本就不是這個世界的人,在秦晴的認知裡,身體纔是革命的本錢,也是最重要的。

“是的,鄧老師,媽媽說也要一起鍛鍊,讓我們有個好身體。”於國慶說道

老鄧壓下心裡的震驚說道:“好吧,那你們自己看著辦吧,到時候我給你們一份計劃表,直接跟著上麵練就行了。”

“好的,鄧老師,謝謝你了”於國慶回答道

老任對孩子們說道:“那你們幾個先跟著你們的鄧老師鍛鍊鍛鍊身體,等我們把學習計劃搞好了再說行不行。”

“好的,任老師。”孩子們回答道